刘绍堂,沙从术

• 1:河南工程学院土木系
• 2:同济大学土木工程学院测量与国土信息系

摘要(Abstract)：

为了锻炼测绘专业学生实际动手能力,提高实践教学质量,促进双师型教师队伍的成长,设计了利用长度400余米的楼群连廊模拟地下工程进行工程测量实践教学的方案,开发了模拟地面控制测量,模拟两井几何定向,模拟竖井导入标高,模拟地下平面控制测量,模拟地下高程控制测量,模拟竖直方向的贯通测量,模拟通过竖井、平峒的贯通测量,模拟隧道变形观测,模拟隧道施工放样,模拟绘制隧道平面图、断面图等十个实训项目。上、下课时的学生人流,模拟了隧道施工中的车流环境;园环形的廊道,增加了测绘工作难度,丰富了学生应对困难现场的经验。系统有针对性地模拟了地下工程测量的过程,有利于实践教学的规范化。

关键词(KeyWords)： 模拟地下工程;模拟工程测量;实习;实训;校内实训基地;实践教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省高等教育教学改革研究项目(河南省教育厅教高[2006]102号)

作者(Author): 刘绍堂,沙从术

参考文献(References)：

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