郭宗河,于广明,郑进风

• 1:青岛理工大学土木工程学院

摘要(Abstract)：

本文分析总结了当前我国高等教育和班级课堂教学的现状,指出我国的高等教育已经步入了大众化时代,随着学生规模的扩大,师生比严重失调,不得不采用多个班大合堂授课的形式,传统"满堂灌"的教学方法效果较差。为此,将"问题研讨式教学法"这一先进的教学模式适时、适量地引入到测量学教学中,在培养学生的创新精神和自学能力方面收到了良好的效果。

关键词(KeyWords)： 高等教育;班级课堂教学;问题研讨式教学法;测量学教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省教育厅教学改革项目(2009252)

作者(Author): 郭宗河,于广明,郑进风

DOI: 10.16251/j.cnki.1009-2307.2013.01.045

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